“三個(gè)月的時(shí)間感覺過得好快，仿佛自己第一天高反的情形還在昨天，剛開始同學(xué)老師之間比較拘謹(jǐn)，沒想到這周就要結(jié)束支教了，很不舍。”在海拔3000多米的九龍縣城關(guān)第一完全小學(xué)參與支教的四川民族學(xué)院體育支教志愿者張雪說。

　　四川民族學(xué)院支教志愿者蔣立江說：“這幾天孩子們知道我們要走了，下課總是來辦公室找我們，拉著我們的衣服找各種話題聊，問我們以后還會(huì)不會(huì)再來看他們，有什么有意思的體育游戲可以教給他們。雖然支教只有三個(gè)月，但是感覺我們成為了無話不說的好朋友。”

　　2024年體育支教志愿服務(wù)四川支教團(tuán)，由成都體育學(xué)院、西昌學(xué)院、四川民族學(xué)院、四川體育職業(yè)學(xué)院4所高校、100名在校志愿者組成，分批前往涼山州和甘孜州開展體育支教活動(dòng)。本次體育支教活動(dòng)，為當(dāng)?shù)?5所各級中小學(xué)校超3萬名學(xué)生提供科學(xué)化體育教育，并且通過腳踏實(shí)地開展體育支教實(shí)踐活動(dòng)，幫助支教志愿者完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。

　　在支教中，志愿者們不僅傳授專業(yè)的體育知識(shí)與技能，還引入了多樣化的體育項(xiàng)目，極大地豐富了孩子們的體育生活，激發(fā)了他們對體育的濃厚興趣與熱愛。在九龍縣沙坪中學(xué)和九龍縣大河邊片區(qū)寄宿制學(xué)校，足球與籃球基礎(chǔ)教學(xué)有序進(jìn)行，課堂上不僅有技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)，還有豐富的運(yùn)動(dòng)專業(yè)知識(shí)。在九龍縣沙坪中學(xué)的四川民族學(xué)院支教志愿者丁施吉說：“學(xué)生們對足球知識(shí)無比渴望，積極參與。課后，大部分學(xué)生已熟練掌握基本的足球運(yùn)球和傳球技術(shù)，并能將所學(xué)運(yùn)用到課外活動(dòng)中，切實(shí)提高了自身的足球技能。”

　　除了足球、籃球，從今年3月四川開展體育支教活動(dòng)以來，飛盤真的“飛”進(jìn)了涼山州和甘孜州的中小學(xué)校，“飛”到學(xué)生的手中。他們對飛盤從陌生到熟悉，日常體育活動(dòng)中不再只有球類、跑跳類等比較常見的運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)了一個(gè)“新面孔”。

　　在布拖特木里鎮(zhèn)小學(xué)，成都體育學(xué)院支教團(tuán)成員陳豪楠的體育課上，飛盤成為了課堂的一部分。“作為一個(gè)新興運(yùn)動(dòng)，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，也讓學(xué)生的身體得到鍛煉。”陳豪楠說。

　　九龍縣呷爾鎮(zhèn)重點(diǎn)片區(qū)寄宿制學(xué)校的孩子們展現(xiàn)出對飛盤運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣。在實(shí)際練習(xí)中，他們勇于嘗試新的投擲和接盤方法，面對失敗不氣餒，迅速掌握了基本技巧。通過飛盤運(yùn)動(dòng)，學(xué)生們不僅提高了身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了相互配合、溝通與支持。四川民族學(xué)院支教志愿者王孔鑫說：“之前他們在體育課上很少有機(jī)會(huì)接觸這類新興體育運(yùn)動(dòng)，更多的只是跑跑步、做一下簡單拉伸、課間操之類的運(yùn)動(dòng)。”

　　支教志愿者們帶來的教學(xué)活動(dòng)豐富了學(xué)生們的課余體育生活，讓學(xué)生們在體育鍛煉中收獲了快樂和成長。通過這些教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們不僅在體育技能上有所提升，在綜合素質(zhì)方面也取得了進(jìn)步。面對困難時(shí)，學(xué)生們在志愿者的幫助下，提高了自主解決問題的能力，展現(xiàn)出堅(jiān)持不懈的精神。(顧 寧)