本報(bào)記者 李 博

　　在深化體教融合、助力鄉(xiāng)村振興的時(shí)代背景下，體育支教已成為加強(qiáng)青少年體育工作的關(guān)鍵抓手。2025年上半年，四川省體育局統(tǒng)籌組織四川體育職業(yè)學(xué)院、成都體育學(xué)院、西昌學(xué)院三所高校，向涼山州鹽源縣、昭覺(jué)縣、布拖縣累計(jì)派遣55名體育支教志愿者，教授22所學(xué)校的348個(gè)班級(jí)，覆蓋共計(jì)18394名中小學(xué)生，將體育支教的根系扎進(jìn)巴蜀大地的土壤。

　　在昭覺(jué)縣，西昌學(xué)院支教隊(duì)伍創(chuàng)新引入飛盤、武術(shù)、三人板鞋等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，借力奧運(yùn)冠軍殷劍等涼山籍優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員開展冠軍進(jìn)校園活動(dòng)，為三千余名學(xué)生提供可復(fù)制的教學(xué)模式。同時(shí)，四川省體育局立足實(shí)際需求，在昭覺(jué)縣民族中學(xué)舉辦2025年體育支教暨“體育冠軍進(jìn)校園”活動(dòng)。從捐贈(zèng)體育器材到邀請(qǐng)冠軍宣講，從開展體質(zhì)健康講座到實(shí)施體質(zhì)健康篩查，四川體育支教工作以分層教學(xué)、科學(xué)評(píng)估提升青少年體育技能，讓體育成為鄉(xiāng)村振興中“從幼苗到繁茂”的韌性力量。

　　在布拖縣，成都體育學(xué)院支教隊(duì)伍創(chuàng)編的彝族特色課間操，為縣內(nèi)萬(wàn)余名學(xué)生對(duì)口搭建體育支教交流平臺(tái)，“體育為載體、精神為內(nèi)核”的體育支教新路徑正持續(xù)發(fā)展。在布拖縣依撒中學(xué)，世界冠軍賴柳燕老師結(jié)合“哪吒”形象和武術(shù)技巧，將南拳南刀技藝帶入課堂。賴柳燕表示，示范課以武術(shù)傳承中華文化，希望通過(guò)支教讓更多孩子感受體育魅力，助力基礎(chǔ)薄弱地區(qū)青少年體育高質(zhì)量發(fā)展。

　　半年征程，體育支教的星火已呈燎原之勢(shì)。在鹽源縣，四川體育職業(yè)學(xué)院支教隊(duì)伍以足球、籃球?yàn)榛A(chǔ)，系統(tǒng)開發(fā)耐力訓(xùn)練項(xiàng)目，構(gòu)建涵蓋三千余名學(xué)生的籃球賽事競(jìng)技體系。今年六月，2024年男子萬(wàn)米全國(guó)冠軍楊克古作為鹽源籍冠軍代表，為龍?zhí)列W(xué)、民族小學(xué)的孩子們進(jìn)行分享，“我能行”的信念在幼小的心靈中悄然萌芽。

　　“我是從大山里走出來(lái)的，我希望更多的孩子們也愛(ài)上體育、享受運(yùn)動(dòng)，我相信體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的堅(jiān)毅品質(zhì)能夠陪伴他們一生。”楊克古感觸的背后，是四川體育支教傳遞的明確價(jià)值：體育支教的真正力量，在于破除認(rèn)知藩籬的思想啟蒙，為山區(qū)孩子開拓多元成才的賽道。接下來(lái)，四川省體育局將持續(xù)推進(jìn)體育支教志愿服務(wù)，以高校專業(yè)資源為節(jié)點(diǎn)、以縣域需求為樞紐，推動(dòng)體育支教從“項(xiàng)目化行動(dòng)”升級(jí)為“可持續(xù)生態(tài)”。讓每一座大山都有能力變得枝繁葉茂，讓每一片土地都能孕育冠軍夢(mèng)想，也讓每一代少年都在奔跑中傳遞希望的火種。